Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:...

Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:...

^ Постановка звука [с']
Звук [с'] можно вызвать методом подражания после того, как звук [с] будет автоматизирован. Эта работа проводится на материале слогов: си, ся, се, сё, сю. При всем этом ребенок должен улыбаться, потому что Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... растягивание уголков рта содействует продвижению языка вперед и смягчению звука.

Когда будет усвоено правильное произношение звука [с'] в слогах, можно перебегать к автоматизации звука в словах: ^ Ася, Люся, гусята Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:..., лисята, лосята, осина, висит, носит, косит, василёк, лось, гусь, боюсь и т. п. Потом проводится работа по закреплению звука в предложениях, чистоговорках, потешках, скороговорках, пословицах, загадках.


♦ Предложения

У Люси есть гуси. Люся пасет Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... гусей. У Аси — голубий василек. Сема посиживает на сене. Сева бегает с босыми ногами. У лисицы — лисята. Симе дали семь апельсинов. Вася посиживает в седле. Песок носили на носилках. Лисица унесла гусенка. В сети Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... попались осетры. Осенью много подосиновиков. Сима и Сева написали письма. У Маруси 10 поросят. Ася и Люся посиживают в беседке. Сева и Сеня ехали на такси.


♦ Чистоговорки

Си-си-си, к нам плывут Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... караси.

Ся-ся-ся, я боюсь гуся.

Ся-ся-ся, Костя ловит карася.

Сю-сю-сю, подожду Люсю.

Ось-ось-ось, вот идет лось.

Сят-сят-сят, у Симы 10 лисят.


♦ ^ Потешки, скороговорки Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:..., пословицы, поговорки

Сено Сене Костя косит — в сени сено Сеня носит. Сеня вез воз сена. Носит Сеня сено в сени — спать на сене будет Сеня. , Семь бед — один ответ.


♦ Загадки

На потолке в уголке висит Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... сито, не руками свито.

(Сеть)


Голубий мундир, белоснежная подкладка,

Посреди — сладко.

(Слива)

^ Постановка звука [з]
Постановка звука [з] не вызывает проблем после того, как звук [с] будет отлично автоматизирован в Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... словах, фразах и маленьких стихотворениях.

Звук [з] произносится так же, как и звук [с], только с ролью голоса. Поставить звук [з] помогает чувство рукою вибрации голосовых связок в горла. Одну руку (тыльной стороной Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:...) ребенок должен приложить к шейке взрослого впереди, другой — прикоснуться к собственной шейке. Поначалу взрослый произносит звук [с], позже плавненько перебегает на звук [з]. После нескольких демонстраций ребенок должен произнести эти звуки Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... сам. Следует направить внимание малыша на различное звучание этих звуков: [с] — тихий звук, [з] — звучный.

Изолированный звук [з] закрепляют при помощи звукоподражания (небольшой комарик, а звенит звучно: «з-з-з-з-з Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:...-з»). После того как ребенок стал верно произносить звук [з], можно приступить к автоматизации звука в открытых слогах (за-зо-зу-зы), а дальше перебегать к словам, в каких этот звук находится сначала слова: замок Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:..., зонтик, зубы, зайка; посреди слова: ваза, коза, тазы, слёзы, узлы, газон, гнездо. Слов со звуком [з] в конце в российском языке нет, потому что он в этой позиции приглушается и звучит Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:..., как [с].

После чего можно перебегать к работе с предложениями, чис-тоговорками, потешками, пословицами, считалками, загадками.


♦ Предложения

Зоя загоняет козу. Зазвонил звонок. За забором — береза. У Зои радостные глаза. У Захара заноза. Коля Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... запускает змея. Лиза зовет козленка. В зале звучит музыка. У Зои захворали зубы. В вазу поставили мимозу. Лиза завязывает золотой бант. Зоя забыла зонтик у Лизы. На возах везут арбузы. Зоя и Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... Лиза разбили вазу. В поезде везут заказные письма. Захар запоздал на поезд. Зоя знает азбуку. Папа купил металлический замок. Зайцы грызут у березы кору. В школе зазвонил звонок и зовет всех на Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... урок.


♦ Чистоговорки

За-за-за, падает береза. За-за-за, у Лизы голубые глаза. За-за-за, приближается гроза. Зу-зу-зу, мы стоим понизу. Зу-зу-зу, я морковь грызу. Зу-зу Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:...-зу, мы изловили стрекозу. Зы-зы-зы, мимо ехали возы. Зы-зы-зы, в углу стоят тазы.


♦ ^ Потешки, скороговорки, пословицы, поговорки

Лезут козы в гору, в лозу — лозу козы в грозу Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... грызут. Лицезреет волк козу, запамятовал и про грозу. Губки да зубы — два запора. Слышал гул, да не знает, где он. В закрытый рот и муха не залетит. В морозный денек уснуть просто Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:..., пробудиться тяжело. Вперед не забегай, а сзади не отставай. Всякому зерну своя борозда. Гуляй, да дело не запамятовай. За горячее железо не хватайся. Принудили козла огород стеречь.


♦ Считалки

Захар змея запускает,

Зоя с Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... зайкою играет,

Зина в лес вчера пошла,

Землянику там отыскала.


Бегал по двору щенок,

Лицезреет пирога кусочек.

Под крыльцо залез и съел,

Завалился, засопел.


♦ Загадки

Вырос в поле дом, полон дом зерном,

Стенки позолочены, ставни Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... заколочены.

Прогуливается дом ходуном на столбе золотом.

(Колос)


Принялась она за дело,

Завизжала и запела.

Ела, ела дуб, дуб,

Поломала зуб, зуб.

(Пила)

^ Постановка звука [з']
Звук [з'] можно вызвать методом подражания после Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... автоматизации звука [з] во фразовой речи.

При произнесении звуков [з] и [з'] артикуляционный уклад тот же, что и при произнесении [с] и [с'], только спинка языка несколько выше, голосовые Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... связки вибрируют, выдох наименее напряжен.

Поначалу требуется отработать слоги: зи, зя, зе, зё, зю. Позже можно перебегать к автоматизации звука в словах: зима, Зина, зяблик, зелень, зеркало, зебра; магазин, музей, друзья; грязь Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... и т. д.

После чего можно начинать работу с предложениями, чистоговорками, пословицами, поговорками, загадками.


♦ Предложения

Папа читает газету. У Зины смешной зверь. Около зеркала посиживает мортышка. Зоя идет в магазин. В магазине есть зефир Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:.... Зина в корзину кладет землянику. По земле ползет змея. Зина едет на озеро. На озере зеленоватая трава. Кузьма был в музее. Зоя и Зина — друзья. Грузовик везет зерно. В магазине мы Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... приобрели зеленоватый арбуз.


♦ Чистоговорки

Зи-зи-зи, ты Зину отвези.

Зя-зя-зя, спички брать нельзя.

Зюм-зюм-зюм, я люблю изюм.

Зин-зин-зин, наплетем корзин.

Зин-зин-зин, мы пошли в Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... магазин.

♦ ^ Пословицы, поговорки

Будет зима — будет и лето. Зима кончается, весна начинается. Зиме и лету союза нету. Зимой волка страшись, а летом мухи. Красноватое солнышко черную землю греет.


♦ Загадки

Зимой — звезда,

Весной — вода.

(Снежинка)


За то, что Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... завял в зеленоватом чулане,

Зимой отхлестал он владельца в бане.

(Березовый веник)
^ Постановка звука [ц]
К постановке звука [ц] можно перебегать только после того, как звук [с] будет исправлен стопроцентно и войдет Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... в речь малыша. Звук [ц] непростой, он состоит из звуков [т] и [с], которые произносятся стремительно, один за одним. Время от времени у малыша сходу выходит звук [ц], а время от времени Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... — только сочетание звуков: тэс, тыс.

Нужно показать ребенку, что оба звука [т] и [с] произносятся без разрыва, слитно. Взрослый должен поднести руку малыша тыльной стороной к собственному рту, чтоб при резвом произнесении Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... звука [ц] малыш ощутил один удар воздушной струи, а не два, как при произнесении тэс либо тыс.

Изолированный звук [ц] закрепляют при помощи звукоподражания (мать дремлет, девченка просит не шуметь: «ц Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:...-ц-ц-ц-ц»). Отлично усвоенный звук следует заавтоматизировать в слогах: ац, оц, уц, ыц; словах: заяц, отец, колодец, молодец, умница, поликлиника, улица, лестница, пальцы, зайцы, ножницы, цыплёнок, цирк, цифра Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... и т. п. После чего можно перебегать к работе с предложениями, чистоговорками, потешками, скороговорками, пословицами, загадками.


♦ Предложения

У Максима рюкзак. Это — указательный палец. На ветке посиживает скворец. Тетя Оля — торговец. Мы приобрели ситец Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:.... Пастух пасет овец. Иголки находятся в игольнице. Кошка лакает молоко из блюдца. Оля и Петя занимаются танцами. По земле прыгает синица. Малыши гуляют на улице. У братца цветное полотенце. Мальчишка и девченка подымаются по Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... лестнице. Торговец подал пуговицы. Овцы желают напиться водицы. Кузнец кует цепь.


♦ Чистоговорки

Ец-ец-ец, сказочный дворец.

Ец-ец-ец, выступал у нас певец.

Ца-ца-ца, на цветке пыльца.

Цо-цо-цо Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:..., подарили мне кольцо.

Цы-цы-цы, сажаем огурцы.

Ца-ца-ца, зацвела акация.

Цо-цо-цо, цыплята вышли на крыльцо.

Цы-цы-цы, фавориты — пловцы.


♦ ^ Потешки, скороговорки, пословицы, поговорки

Цыпленок цапли Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... цепко цеплялся за цепь. Из примыкающего колодца целый денек водица льется. Цыпленок с курицей пьют чай на улице. Скворцы и синицы — радостные птицы.


На улице две курицы

С петухом дерутся.

Две девицы-красавицы

Глядят и Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... смеются.

— Цынцы-брынцы, балалайка,

— Цынцы-брынцы, заиграй-ка.

— Цынцы-брынцы, не желаю.

— Цынцы-брынцы, спать желаю!

— Цынцы-брынцы, куда едешь?

— Цынцы-брынцы, в городок.

— Цынцы-брынцы, чего приобретешь за деньги?

— Цынцы-брынцы, молоток.


♦ Загадки

От Постановка звука [с'] - Произносим звуки правильно. Логопедические упражнения / И. Ю. Кондратенко. 2-е изд. М.:... цветка к цветку порхает,

Утомится — отдыхает.

(Бабочка)


Красноватая девушка посиживает в темнице,

А коса на улице.

(Морковь на грядке)


Нахмурится, насупится,

В слезы ударится — ничего не остается.

(Облако)


postanovlenie-pravitelstva-voronezhskoj-obl-ot-13-09-2010-n-769red-ot-29-05-2012ob-utverzhdenii-dolgosrochnoj-oblastnoj-celevoj-programmi-doprizivnaya-podgot-stranica-2.html
postanovlenie-pravleniya-nacionalnogo-banka-respubliki-belarus.html
postanovlenie-prezidiuma-tomskogo-oblastnogo-suda.html